2 октября 1949 года Злата Вениаминовна Кудряшова открыла двери храма наук. С ее участием были заложены традиции новой школы.

Эстафету подхватил Иосиф Исаакович Кац. Он продолжил развитие школы. Иосиф Исаакович передал ключ Любови Афанасьевне Котовой. Она была учителем всех учителей.

Очередную страничку истории начала Елена Абрамовна Вербицкая. Мудрая, знающая свое дело, она была душой коллектива учителей. Ее любили дети, да и она не мыслила жизнь без школы.

В 1969 году директором школы стала Клавдия Алексеевна Жирнова. Строгая дисциплина, прочные знания, расцвет общественной жизни школы – все это благодаря Клавдии Алексеевне. За ее спиной шестнадцать трудных директорских лет.

Она передала свой пост Людмиле Георгиевне Пискуновой. Обаятельная, привлекательная, мудрая, дипломатичная, она умела найти подход к каждому.

Заслуженные и уважаемые люди, они жили школой, они жили в школе, и этот «дух слитности» жизни учителя с жизнью школы сохраняется до сих пор, является ее отличительной особенностью.

С 1987 года и по 2011  школой руководила Вера Ивановна Тарасенко.

С декабря 2011 года и по настоящее время директором школы является Виктория Юрьевна Трапезникова. Она энергичный, творчески работающий руководитель, к своей работе относится с чувством высокой ответственности, обладает конструктивными, организаторскими, коммуникативными и гностическими умениями. Виктория Юрьевна умело выстраивает работу с кадрами, координирует, организовывает и направляет их деятельность. Особое внимание уделяет поддержанию благоприятного морально-психологического климата в коллективе. В рамках реализации Программы «Подготовка управленческих кадров в сфере здравоохранения и образования в 2011-2014 годах» Виктория Юрьевна прошла зарубежную стажировку в Израиле.

За время работы в должности руководителя выполнены требования закона «Об образовании в Российской Федерации» в части введения школьной формы. В школе улучшились условия для создания благоприятной, комфортной, здоровьесберегающей образовательной среды, по программе «Доступная среда»: тренажерный зал, сенсорная комната для релаксации, туалетная комната, установлены пандусы, заменены двери кабинетов на 1-ом этаже и многое другое. : установлено ограждение, внутреннее и внешнее видеонаблюдение, заменена мебель в буфете, полностью оборудована учительская, приобретено 4 комплекта школьной мебели. Завершено оборудование спортивного зала, закуплены станки в кабинет технологии, приобретён полный комплект музыкального оборудования для проведения школьных мероприятий.

Виктория Юрьевна внесла огромный вклад в работу по патриотическому воспитанию молодежи, возрождение казачьей культуры и сохранение традиций школы.

Школа имеет свои преимущества, главное среди которых — близкие, гуманные и добрые отношения между учителями и учениками. Учителя хорошо знают семьи своих учеников, учили когда-то их родственников, родителей. Ученики в школе знают все друг друга, знают каждого учителя. Отсюда такой неповторимо своеобразный микроклимат в коллективе, микроклимат одной большой семьи. Индивидуальный подход к каждому ученику — это принцип работы не отдельных учителей, это главный принцип работы всей школы до сих пор. Педагогический коллектив школы отличается стабильностью и преемственностью. Ушли на заслуженный отдых те, кто с первого дня работал в школе, но продолжают работать в школе педагоги-ветераны, учительская биография которых тоже начиналась в школе №8. Рядом с ветеранами — новое поколение учителей, среди которых немало бывших выпускников школы. Они помнят ее славную историю и хранят ее традиции.